PROGRAMA 3° Año

Asignatura: EDUCACIÓN CÍVICA

Ciclo Lectivo 2014  Año: 3º   Div: A       

Profesor: Mara E.Perez

Objetivos

1-Reflexionar acerca de la importancia del estudio y el conocimiento de los Derechos  

   Humanos

2- Comprender el rol fundamental  que cumple  la Constitución Nacional  en el reconocimiento de los Derechos Humanos.

3- Promover y adquirir conductas dirigidas a la lucha contra la vulneración de los derechos.

4- Conocer el carácter integral de los derechos humanos y las condiciones sociales, políticas 

    y culturales que pueden afectarlos.-

5-Incentivar la participación de los jóvenes en el ámbito político y social.

6- Valorar la  importancia de las organizaciones sociales Nacionales e Internacionales, ante          

    la vulneración de los derechos humanos.

Contenidos

Unidad 1: LA  DEMOCRACIA  Y CIUDADANÍA. La democracia sus orígenes y conceptos, evolución de la antigüedad a la actualidad. Tipos de democracias. La relación con los medios de comunicación y con los partidos políticos. Los sistemas que niegan la participación democrática. La vinculación entre la democracia y la ciudadanía. La ciudadanía como posesión de derechos. Las razones Históricas de los surgimientos de la ciudadanía social. La Ciudadanía simbólica. La confianza como base de la democracia y de la ciudadanía. Ciudadanía de segunda clase. Nuevos medios institucionales de participación ciudadana.

Unidad 2: DERECHOS HUMANOS PARA TODOS LO SERES HUMANOS. Concepto, ámbitos de aplicación, evolución. Derechos Humanos y condición humana. Declaración de los derechos del hombre y del Ciudadano. Declaración Universal de los Derechos humanos. La Organización de las Naciones Unidas: concepto, origen, sus propósitos, estructura, organización y los diferentes organismos dependientes del sistema de la ONU. La Carta internacional y Pactos Internacionales de los derechos Humanos: origen, propósitos y normas que la integran. Derecho natural y el derecho positivo.  Categorías, generaciones, estructura y características generales  de los derechos humanos. Los derechos de prestación negativa y positiva. La exigibilidad .La supranacionalidad de los derechos humanos.

Unidad 3: LOS DERECHOS POLÍTICOS: EL DESAFIÓ DE LA INCLUSIÓN. La Ciudadanía y los derechos políticos  y su definición Internacionalmente. Las luchas por la ampliación de los derechos políticos: el siglo XIX y los límites a la participación popular. La eliminación del voto censatario. La lucha feminista por el sufragio femenino. Derechos y participación política en la argentina del siglo XIX: modos de limitación de la participación política en el Río de la Plata. El orden conservador  a la Ley Sáenz Peña. La Ley Saenz Peña. El peronismo y la ampliación de la participación política: la oposición y proscripción del Peronismo. Los avatares de los derechos civiles y políticos en la Argentina de siglo XX.

Unidad 4: LOS DERECHOS CIVILES. Los derechos civiles como ámbito de la ciudadanía y la libertad. Los derechos civiles en la Constitución Nacional. Los derechos a la dignidad; a la intimidad; a la autonomía; a la libertad de conciencia y de religión; a la liberad de expresión; a la identidad; a la integridad física y psíquica; a la libertad física y a no sufrir detenciones arbitrarias. Las garantías constitucionales. El derecho a la defensa en juicio

Unidad 5: DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES. (LOS DESC.) Libertad, igualdad, fraternidad. Los Desc. en la Constitucion Nacional Argentina. Los derechos culturales: contexto histórico de la ampliación de los derechos sociales y económicos en la Argentina. El derecho a la educación, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad. El derecho a la alimentación, a la vivienda y a  la salud.

Unidad 6: EL PROBLEMA DE LA DISCRIMINACIÓN. Igualdad y democracia. Obligaciones del estado Argentina frente al problema de la discriminación: el principio de igualdad y  a las diferencias legitimas. Concepto  y tipos de discriminación: prejuicios y estereotipos, migraciones y discriminación, argentinos en el extranjero. Discriminación contra las mujeres.

Unidad 7: LAS VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS EN LA ARGENTINA. La larga historia de las violaciones a los derechos humanos en la Argentina: los primeros desaparecidos por razones políticas, la represión desde Ongania hasta  Lanusse. La movilización político social de los tempranos años setenta. Antecedentes inmediatos del terrorismo de Estado. El golpe de Estado del 24 de marzo de 1976. La desaparición masiva de persona, la apropiación de menores. El terrorismo de Estado y disciplinamiento social. Las resistencias al terror: el movimiento de derechos humanos.  Las tareas de la incipiente democracia: El juicio a los excomandantes, las leyes del la impunidad, los indultos. Los caminos de la justicia.

 Unidad 9: LOS DERECHOS HUMANOS Y LAS NUEVAS CONSTITUCIONES DE AMÉRICA LATINA. El constitucionalismo clásico y social: procesos constitucionales y formación del Estado-Nación, las Constituciones de México ( 1917) y Argentina ( 1949). La efectivización de los derechos en las constituciones Latinoamérica de la década de 1990: la Constitución Argentina de 1994. El nuevo constitucionalismo en América Latina: los mecanismos de participación ampliada, los derechos de los pueblos originarios, el desarrollo económico alternativo. Los desafíos del nuevo constitucionalismo Latinoamericano.

                               

Biografía

 -  Ciudadanía. Derechos Humanos. Editorial Aique.

 - Constitución Nacional Comentada. Editorial Santillana

 -Introducción a los Estudios Políticos. Mario Justo López.

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